“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”为了提高学生的美术兴趣，激发他们的创作热情，放飞思维的想象，浙江义乌外国语学校小学部的美术老师带领同学们用手工制作为校园环境作点缀，还将中华优秀传统文化融入到美术教学之中，注重对中华优秀传统文化的创新性传承。

美术课上，老师带领同学们制作波波球丙烯画和美术写生瓶，并将其用来装点校园，创设充满文化艺术韵味的校园环境。同学们用丙烯颜料对球体进行绘制，勾画出斑斓的纹理和图案，再将波波球充气呈现出一种绚烂的效果。美术写生瓶的制作过程则是将画好的图案或者收集起来的花草、树叶放入制作好的塑胶片中，将塑胶片做成漂流瓶的形状，并画上图案。趣味性的美术实践活动有效提升了学生的学习兴趣，教学效果明显提高。

浙江义乌外国语学校一直致力于教育教学改革，在全面实施快乐英语高效教学的同时，也注重对中华优秀传统文化的创新性传承，创立了经典海读高效语文教学模式。除此之外，多个学科也将中华优秀传统文化适度地融入到教学之中，培养学生的文化素养。就美术学科而言，美术老师巧妙地将传统文化元素渗透于美术教学中，带领学生创作相关绘画作品，例如月饼、清明果等，并开展针对唐装、绣花鞋、旗袍等中华传统民族服饰的鉴赏课程，在提高学生艺术素质的同时培养学生的爱国情怀，让学生认识到中华优秀传统文化所具有的独特艺术价值，使学生身心都得到良好的发展。

老师定期组织、开展传统文化元素学习成果交流总结课程，教师发挥指导作用，鼓励学生互相交流相关信息并讨论，还会将同学们的作品进行展出。这样不仅更有效地激发学生学习优秀传统文化的兴趣，还促进师生之间的良性互动，力争将孩子培养成博学、善思、明辨、笃行的优秀英才少年。