为了稳步快速推进教育教学改革，学校决定利用暑假时间对老师进行20天的集中培训。

学校一直非常重视校本培训工作。7月4日学校召开了课改培训动员大会，杨卫平校长肯定了我校课改以来取得的成绩，指出深化课程改革的必要性和迫切性，阐述了课改、创优和学校发展之间的关系从思想上提高了老师们对课改的认识。程攀峰对培训做了具体而详细的部署、宋桂英副校长针对培训的实效性进一步明确了要求。

本次培训主要抓好四方面的工作：一制定方案，保证培训有实效。二是明确培训目的：全面熟练掌握“五大体系”的构建相关理论和操作模式，优化教学过程，打造高效课堂。三是学校加强了对校本培训过程的管理，做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”。四是加强学部交流、相互学习，共同提高。

第一阶段从7月4日开始到7月11日结束，教师们一起学习、研讨了《导学案的编制与使用》，《如何进行小组建设》、《431课堂操作流程》、《班级文化建设》、《小组合作学习的评价与激励》，并进行了全员考试和小组评价。经过捆绑式的评价，老师们的“斗志”个个被激发起来。在后面的集体备课、磨课、组内赛课、组间赛课中，每个老师都积极参与，奉献智慧，分享心得，争先恐后…,研讨氛围非常浓烈，思维碰撞频频发生。