12月8日上午，义乌市研修院教研员一行16人在项成天主任的带领下来我校进行了教学调研，受到我校董事长、校长杨卫平先生的热烈欢迎。

首先，学校常务程攀锋副校长简要介绍了苏派课改和“431”课堂模式。随后，专家们首先深入教室听课，三节课后，根据不同科目，各科同时进行了评课交流。专家们高度评价我校的新课堂——小组合作学习模式，他们一致认为，我校师生精神面貌相当好，课堂上学生很活跃，竞争意识强、参与度很高，效果非常好，专家们也针对课改实践中遇到的问题与我校教师进行了讨论，并交换了意见。

    在和学生座谈之后，专家们向学校领导进行了反馈。他们说，我校的生本课堂构建已经基本到位，小组合作学习、431流程已经有模有样，学生非常喜欢这种群学、展示的学习方式。大课间跑操，令人震撼。专家们也指出，苏派课改对老师的要求很高。教师要精心编制导学案，要善于引导学生，驾驭课堂，并根据学情进行点评和拓展。学生要认真做好预习，完成导学案，课堂上要敢于表现和补充，善于思考和点评。这种学习模式确实能够培养学生的综合能力，苏派课改值得全市学习和借鉴。

下午，苏派课改联盟义乌各校的校长来我校参观、研讨。研讨会在苏派课改中心高翔主任的主持下进行。荷叶塘中学校长刘坚红、江东中学校长陈文民、稠江中学校长刘焕阳、稠州中学校长王华勇、义乌外国语学校副校长程攀锋等分别就各校实践苏派课改的进程、五大体系建设、课改各学校带来的可喜变化及遇到的困惑先后在会上做了发言。我校杨卫平校长、课改中心蔡洪伟教授也做了重要讲话。

最后，高翔主任做了总结。他首先介绍了全国各地苏派课改联盟校近期取得的新成绩，肯定义乌联盟校取得的积极进展，也部署了下阶段课改的推进计划。

 高主任说：“课堂是教学的主战场，是影响教学质量的核心因素。教师团队的打造，是实施苏派课改的关键。从五大体系建设到高效课堂模式，最终各校还是要靠管理来深化课堂教学改革。我们的教育教学务必要保证学生知识与能力共有、素质与应试双优。” （校办）